不以“超级中学”为荣通辽教育平台,需大胸怀大责任


发布时间:2021-04-18 05:01:32 阅读量:1427 作者:渊荣

日前,教育部有关负责人就义务教育年限等问题答记者问时说,“当前各地义务教育不应专注于锦上添花,而是要突出雪中送炭,把主要精力放在推进义务教育均衡发展方面,加大薄弱学校改造力度,着力缩小学校之间差距,努力办好每一所学校”,此话可谓切中当前义务教育的要害通辽教育平台。

“优质资源集中并不是政府的荣耀”,“政府应该做的,不是锦上添花,而是雪中送炭”——这话在一些人听来可能很刺耳。但我们希望,一直视“超级中学”为本地“金字招牌”的地方政府及相关部门,应该有所触动。

高考成绩尘埃落定,各路“状元”、“考入名校人数”、“一本上线率”等盘点与排名,几乎成了不少城市“超级中学”的“实力”展示榜。各地“超级中学”继续在高考大战中遥遥领先,其中,河北衡水中学以“今年高考包揽河北文理状元以及文科前十名”且“屹立14年”的不凡表现,被近日《人民日报》戏称为“最强中学”,认为此类学校的背后“有隐忧”。

所谓“超级中学”,指某些城市重点中学中的“重点”,它们的高考成绩十分优秀,高分学生集中且考入名校人数较多。在不少省份,少数几所“超级中学”通常占据了北大清华招生名额的一半。它们通常面向全省招生,不仅将本地区所有高分学生和优秀教师纳入麾下,还不断吸引着周边优秀学生及老师的加盟,再加上拥有较多的经费和政策支持,学校高考成绩连年优异,在当地有很大的影响力。

而这样的“超级中学”往往并不被其他学校所服气和尊敬,因为其“做大做强”靠的是特殊政策的“掐尖”,即揽来好学生、好老师。优秀师资加上高分学生,高考成绩自然一路领先。马太效应之下,强校越来越强,众多学生想尽办法涌入该类学校,不少学校仅一个年级就有上千名学生,被称为“巨无霸”、“超级航母”。

对于“超级中学”雄踞一方,不少有识之士表示担忧。有教育界专家指出,集中力量办“超级中学”有违教育公平,它将校际间的“群雄竞起”,变为“一枝独秀”,其影响是“竖起一个杆,倒掉一大片”,“超级中学”的生源富集致使其他学校面临生存危机,“超级中学”的成功往往是以破坏一地的教育生态、损害学生整体教育利益为代价的。

由于“超级中学”大多位于省会城市和地级市,城乡的经济和教育差距使其在优秀师资和生源的“掐尖”大战中无往而不胜,失去好老师和尖子生的普通中学很难与“超级中学”抗衡,包括不少地方曾经辉煌一时的“县中”,近两年来也纷纷一蹶不振。与此同时,优秀教育资源向省会等大中城市聚集,导致成绩优异的农村中小学生逐渐减少,农村学生考入知名高等院校的比率下降,这一现象已经引起多方忧虑。可以说,“超级中学”从一个侧面反映出一些地方义务教育阶段教育资源的失衡,尤其是城乡之间、学校之间的差距在拉大。

同样,《人民日报》援引教育界专家的话说,“衡中并不是一个好的典型”,“优质资源集中并不是政府的荣耀”,“政府应该做的,不是锦上添花,而是雪中送炭”——这话在一些人听来可能很刺耳通辽教育平台。但我们希望,一直视“超级中学”为本地“金字招牌”的地方政府及相关部门,应该有所触动。

多年前,安徽铜陵平衡义务教育资源的做法,屡屡被媒体引为破解众多城市择校乱象可资借鉴的典型。如今,成都、杭州平衡义务教育资源所取得的成功经验,对于同等经济发达程度的北京等大城市而言,无疑有着“更为对等”的参考价值。

不以“超级中学”为荣,需要大胸怀、大责任,就是从有利于国家和民族利益的立场出发,为更多的孩子能够享受到均衡的优质的教育资源着想,将时下炽烈的择校热降降温,超越、抛弃眼前一地一时的狭隘利益和所谓的“政绩”观通辽教育平台。有了这样的胸怀和责任,接下来,是推动还是默许还是遏制“超级中学”的进一步做大做强,在具体政策的制定上,自然会有更为慎重的选择。(刘文宁)

教育部前发言人王旭明也表示,自主招生制度本身没问题,制度设计者的初衷很好,但要结合中国实际去完善和细化一些规则,特别是对招生腐败漏洞的防范,还需着力研究。

“我有39年党龄。”头发花白的朱某在庭上反复强调这句话。她的辩护人,则用袋子满满装着她退休前曾经获得的荣誉奖章等。在案件审理过程中,三被告人对公诉机关指控的事实及罪名均无异议,她们的代理人也都发表辩护意见,认为被告人系初犯,认罪态度较好,建议法庭对其从轻处罚。

2008年6月,卖床板多年的老郭家来了一位不速之客。此人自称姓程,是河北师范大学的教师,慕名前来为学校订购3000套学生床板。双方谈好价格,约好次日在河北师范大学签合同。

武汉市人才服务中心负责人表示,武汉2012年新招的高校毕业生试用期平均月薪为3511元;年平均工资为43073元,预计2013年将达到48625元,比上年增长13%。

“小豆哥很爱画画,每天从幼儿园放学,吃了晚饭后,他就开始画,什么题材都有,不过是男孩子嘛,所以机器人或者未来世界的内容比较多。”蒲苇说,“以前我们小时候接受的教育都是比较硬性的,老师或者家长让我们画什么我们就画什么,不过我们对孩子就没有规定了,随便画,自己喜欢什么就画什么,发挥想像力。”

“在当下全球化的条件下,环境危机的蔓延正成为世界问题。为实现环境问题的全球治理,需要全球合作伙伴关系的建立。”周其凤说,全球已达成了全球生态教育的共识。

据悉,涉及此次赤峰学院附属中学被取消资格的为20余名河北籍考生,其家庭通过各种渠道将户口落在内蒙古,并将学籍迁至赤峰学院附属中学,但考生及家庭成员均未实际在内蒙古生活或学习过,涉嫌“高考移民”。

中学 政府 河北

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网友评论:

来自余姚的网友说:评论时间:2021-04-18

只有一见钟情才能称之为最纯粹的爱情,至于日久生情的,则无可避免地掺杂了一些现实的考虑。但从稳固性来看,无疑是后者更有优势。付出过时间心血金钱的感情才让人不忍轻弃。至于心动,则是最善变的东西。天长地久还是要靠时间熬出来。回复


来自忻州的网友说:评论时间:2021-04-18

只因为我的心里充满着 比毒药更强烈,比咒诅更狠毒 比火焰更猖狂,比死更深奥的不忍心与怜悯心与爱心 所以我说的话是毒性的,咒诅的,燎灼的,虚无的回复


来自茂名的网友说:评论时间:2021-04-18

其实我不敢想象,没有你,生活会怎样.。回复


来自高雄的网友说:评论时间:2021-04-18

你对自己的方式,就是别人看待你的方式。对自己好一点,别给自己设置太多假想敌。回复


来自临沂的网友说:评论时间:2021-04-18

今晚天上有半轮的下弦月; 我想携着她的手, 往明月多处走—— 一样是清光,我想,圆满或残缺。 庭前有一树开剩的玉兰花; 她有的是爱花癖, 我忍看它的怜惜—— 一样是芬芳,她说,满花与残花。 浓荫里有一只过时的夜莺; 她受了秋凉, 不如从前浏亮—— 快死了,她说,但我不悔我的痴情! 但这莺,这一树残花,这半轮月—— 我独自沉吟, 对着我的身影—— 她在哪里呀,为什么伤悲,调谢,残缺?回复


来自丹阳的网友说:评论时间:2021-04-17

生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。回复


来自上饶的网友说:评论时间:2021-04-17

长大后的我们,有了太多的心伤与眼泪。我想,每个人生命里应该都有那样一个人,无论何时想起他来都想哭,会觉得难过和遗憾。哪怕过去很久很久,只要看见他,还是会泪流满面。回复


来自烟台的网友说:评论时间:2021-04-17

你走向我的反方向,你走的那一刹那,有没有想过,我会流多少泪。回复


来自娄底的网友说:评论时间:2021-04-16

生活就是这样,脚长在自己身上,往前走就对了,直到向往的风景,变成走过的地方。人生本来就是一场即兴演出,踩着别人的脚印,开辟出自己的领土。回复


来自乐清的网友说:评论时间:2021-04-16

无须匆忙,该来的总会来,在对的时间,和对的人,因为对的理由。回复


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